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遊戲與戲劇療育實務應用師資班
     
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報名方式如下:
1.臨櫃報名。
2.電話報名:請撥打02-27005858#1電話訂單專線,由專人為您服務。
參考價格:NT$4,300

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《 課程介紹 》

藉由輕鬆有趣的題材,運用遊戲及戲劇療育,帶領學員進入兒童及青少年的內心世界,進而了解兒童及青少年對生命的意題、內在壓力、生活適應問題。

《 教學內容 》

(一)課程理念
1.幫助學員從兒童遊戲中瞭解兒童及青少年的內在思考模式及生活適應問題,以幫助其壓力的紓解及情緒的抒發。
2.藉由輕鬆有趣的題材,運用遊戲及戲劇療育,帶領學員進入兒童及青少年的內心世界,進而了解兒童及青少年對生命的意題、內在壓力、生活適應問題。
3.本課程將以實務操作的方式進行學習,讓學員學習如何透過遊戲了解兒童心中的壓抑、內在的不滿及情緒表達,以增進親子、師生及親師間的互動與溝通。
(二)課程目標
1.透過遊戲及戲劇療育幫助兒童反思自我與他人的新關係。
2.藉由遊戲及戲劇角色的處境,幫助兒童反思自己生活的處境,進而學習運用遊戲方案解決自己的生活適應問題。
3.從「想像」去觀察遊戲的內容,以發現兒童及青少年透過想像隨著主角跨越到每一階段去體會遊戲與想像的世界,尤其是藉由消滅壞人的過程,幫助兒童釐清負面的內在與肯定自我,具有為兒童及青少年心靈療傷解痛的功能。
(三)教學方法
1.體驗式教學與相互交流:由遊戲療育專家帶領教師現場操作、體驗與交流。
2.分組活動:2人一組進行討論、分享、回饋及技術演練。
3.觀察學習與討論:現場與遊戲療育專家討論及溝通,並以快速有效的方式學習有關於如何透過遊戲及戲劇療育幫助兒童及青少年進行內心的療育與互動。
二、授課大綱
1.理論與實務:介紹遊戲及戲劇療理論、輔導關係、戲劇故事的詮釋與輔導原則。
2.自我夢想曲:學習分辨氣質及人格類型,並學習如何與不同特質的個體進行溝通。
3.情緒壓力鍋:暸解個案的情緒狀態及壓力,並學習如何進行壓力紓解的輔導方法。
4.親愛的家人:暸解家人及親子溝通模式,並學習如何與家人、親子溝通互動。
5.我的好朋友:瞭解個案的人際互動及壓力模式,並學習如何與他人進行良性的互動與溝通。

《 師資說明 》

童玉娟老師
元智大學講師
經國管理暨健康學院講師
南亞技術學院兼任講師
康寧護校兼任講師
輔仁大學推廣部講師
曾任中華熊媽媽保母公益協進會秘書長
中華兒童發展教育公益協進會講師
財團法人精英文教事務基金會講師
苗秀國際文教開發有限公司執行長
台北市私立文瑄托兒所所長
台北市私立玉光托兒所主任
台北市私立民祥幼稚園、開民幼稚園、慈祐幼稚園教師

《 適合對象 》

1.國小教師、安親課輔老師、幼教老師,想要透過不同的遊戲教學方式,更進一步瞭解學生者。
2.歡迎家長們一起參與,透過遊戲及戲劇的方式,瞭解自己的孩子心裡在想些什麼,促進親子間的感情。
3.除了說故事技巧外,以兒童心理學及故事治療角度,實際去體驗、帶領孩子的情緒感受,進而達到撫育的效果。

《 報名資格 》

對兒童療育課程有興趣者

《 優待辦法 》

2/13前繳費新生9折優惠
舊生或二人同報85折優惠

《 備註說明 》

學員每堂必須攜帶的說故事、遊戲及戲劇道具:
1.圓筒偶製作:8開圖畫紙2張、16色蠟筆一盒、剪刀、雙面膠1只。
2.情緒繪本製作:4開圖畫紙1張、剪刀、雙面膠1只。
3.布懸絲偶製作:保麗龍球(直徑10(Cm)×10(Cm))、淘汰不要的嬰幼兒T恤1件、保麗龍膠大瓶1瓶、各種顏色的不織布(綜合包1包)、黑色或黃色的毛線2只、針、線、筷子(50×50Cm)的長度1雙。
4.皮影戲製作:紙箱一個(50×50cm)、各種顏色的粉彩紙、雙面膠1只、剪刀、兩角釘1盒、吸管5根、透明塑膠袋(50×50cm)1個。
每堂課結束時會公佈下次攜帶的道具製作的物品﹞。
報名地點:高雄市前金區中正四路215號3樓
聯絡電話:07-2510089*16
傳真:07-2510587
★包班、量身定做課程★
1. 歡迎機關團體包班在貴單位、或本校上課。
2. 歡迎機關團體量身定做您需要的課程。
3. 規劃專線:(07)251-0089

【以上師資、課程內容、時間及場地等,本單位保留變更之權利。】

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