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遇見、擁抱、接受、滋養、療癒內在小孩
星星的內在小孩閉著眼睛、嘟著嘴巴，一付生了好久悶氣的樣子。直到星星開始用手輕輕撫過她的頭髮，對她說以後會多花一些時間陪伴她，才換上了燦爛的笑容。阿輝的內在小孩與森林中的動物們一同奔跑著，他告訴阿輝他想探險，想要阿輝帶領他，讓他既可以自由地挑戰新玩意，又不至於衝過頭。秀雯的內在小孩安靜地躺在搖籃裏休息，她要秀雯在一旁安靜的陪她、允許她休息，她就可以感到幸福滿足…… 我們的內心都有一個埋藏真實感受的部分，這個部分和我們日常生活的表現有所不同，是我們對事物真實的反應。我們將這個部分稱做內在小孩，因為正如孩子一樣，這個內在的部分是誠實、直接的，總是會表達出真正的想法。內在小孩有許多名稱，有人稱他為失落的自我、真實自我、或是神聖小孩。創意、喜悅與力量都來自內在小孩的活躍，他同時和我們的親密關係、生理和情緒的健康有關。內在小孩很容易被成人的外表掩蓋抑制住，讓他的快樂歡笑也一同被掩埋。本工作坊將與你一同探索這個很久沒被注意到的孩子，從接近他、療癒他開始，更進一步地學習照顧他。你將會發現，原來與自己的內在小孩在一起並不如想像中的困難，這個經驗將會是滋養與喜悅的開始。 【課程內容】 這是一個體驗性的課程，將運用繪畫創作、肢體動作、內在對話、冥想……等等方式，帶領每一個人進入自己的內在世界，面對並擁抱自己。在支持與溫暖的環境中，一步步邀請內心的真實感受浮現，並進而學習接納和祝福自己。 課程安排： Week 1 與內在小孩的相遇 Week 2 擁抱你的脆弱孩童 Week 3 生氣小孩的面容 Week 4 開發內在父母的力量 Week 5 童年創傷的療癒 Week 6 內在靈性孩童的誕生與歡慶
蘇湘婷，現為杏語心靈診所表達藝術治療中心主任、世界和平會社工督導、文化大學推廣部講師。具聖地牙哥整合學習大學表達藝術治療證照，美國阿威肯學院靈性諮商研習。曾任美國聖地牙哥安寧醫院(San Diego Hospice)悲傷輔導員，國內婦女中心、單親中心、北市社區心理衛生中心約聘諮商人員，義務幼獅張老師督導，國中個案研討督導，多元智力開發中心資深諮商員等職。 多次接受電視及報章雜誌採訪，並不定期舉辦工作坊與講座，內容包曼陀羅分析、療癒性團體、括顏色治療、音樂冥想、藝術治療、悲傷治療、同理心訓練、關係工作坊、父母效能訓練等等。專業領域包含表達藝術治療、音樂與意象（Music and Imagery）、創傷與悲傷輔導、曼陀羅分析、個人中心學派、沙箱治療（Sand Tray）。 長期參與公益慈善活動，於2008年獲頒聯合國NGO世界和平教育者國際協會金獎章。譯有「表達性藝術治療」一書，由心理出版社出版。 投入心靈療癒領域多年，以其溫暖敏銳的特質，協助當事人在支持的環境中認識自己真實的面貌，與自我建立真誠的連結，發覺核心問題，並找到內在力量來照顧自己。
1.有自我成長意願的朋友 2.助人工作者 3.對於藝術治療、情緒抒壓有興趣的朋友
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