» 選擇地點

Content on this page requires a newer version of Adobe Flash Player.

Get Adobe Flash player

 

Content on this page requires a newer version of Adobe Flash Player.

Get Adobe Flash player

中英筆譯基礎養成班 歡迎預約6/24免費說明會!
2018/7/1 (忠孝)     
  • 課程代號 : 8LTFA7070
  • 上課地點 : 忠孝 (交通地圖)
  • 上課時數 : 36
  • 起訖日期 : 2018/7/1 ~ 2018/9/16
  • 上課時段 : 日 13:00~16:00
  • 原定價格 : 16,000
add 加入諮詢清單
加入考慮清單
檢視購買清單
回商品列表
轉寄好友
列印本頁
上午 下午 晚上
報名方式如下:
1.線上報名:華岡興業基金會線上報名請看下方說明。
2.電話報名:請撥打02-27005858#1電話訂單專線,由專人為您服務。
3.臨櫃報名。
參考價格:NT$16,000

  • 本研習由華岡興業基金會提供。
  • 合乎結業標準者(缺課未超過課程總時數1/5),本研習核發華岡興業基金會研習結業證書。
  • 線上報名,請點選下方 [我要購買] 按鍵。
  • 持身心障礙者手冊,憑手冊報名本部終身學習課程,享有該課程當期學費之最低價優惠
    報名方式:現場繳費、ATM轉帳、電話訂購


加入網路書簽 facebook
《 課程介紹 》

本課程為有心成為優質筆譯員人士量身訂做,採取小班制菁英教學,學員可以透過大量練習與教師互動,逐步精進中英筆譯技巧。學員亦可透過對筆譯行業的了解與自身努力,成為翻譯社的特約翻譯人員。相關行業學員亦可藉此為敲門磚,為自己在未來的職場生涯中開創更多可能。

《 教學內容 》

本課程採用講授、討論與現場實作的方式,引導學生掌握中英筆譯與技巧,了解加強翻譯品質與效率的實戰進而增進競爭力。藉由習作演練及課堂討論,進一步了解翻譯產業及如何評價翻譯作品。

1.翻譯導論、筆譯市場趨勢與評價
2.基礎技巧(一)
3.基礎技巧(二)
4.分組作業(一)
5.常用工具
6.影視翻譯入門實作
7.新聞翻譯入門實作
8.分組作業(二)
9.科技翻譯入門實作
10.財經翻譯入門實作
11.廣告/創意文類翻譯入門實作
12.期末作業總結

《 師資說明 》

吳品儒
台大外語系畢業
師大翻譯所口筆譯組畢業
英語教學經驗豐富,善長出版編輯、新聞編譯、小說翻譯及寫作等,曾擔任民視新聞外電編譯
現為專職譯者,主攻文學
譯有《如果我們的世界消失了》、《來自天堂的第一通電話》等

《 適合對象 》

1. 欲強化語言能力,培養第二專長,以利未來工作發展者
2. 欲赴國外進修或正讀國內外相關科系或研究所者
3. 欲從專職筆譯工作者或取得專業筆譯證照者
4. 欲具兼職能力,提高所得,擴展人脈資源者
5. 對英漢翻譯寫作有興趣者

《 報名資格 》

1. 托福成績550分(CBT213 、iBT80)、IELTS 6.0、TOEIC 750、全民英檢中高級以上
2. 或網路測驗答對43題以上者(筆譯);測驗網址:
http://ili.sce.pccu.edu.tw/test/english_join_test.htm?category=tid201305271655157&group=gid20130715927340&level=A00000&student=

《 優待辦法 》

1.網路價95折
2.ILI舊生9折
3.參加說明會85折
4.同報中英逐步口譯全修班享8折
~以上優惠辦法擇一不得併用~

《 備註說明 》

免費課程說明會請先預約,註明預約場次,電話:2356-7356分機7326 林小姐
或mail:wflin@sce.pccu.edu.tw
地點:北市忠孝東路一段41號(捷運善導寺站6號出口)
2018年5月5日(六)14:00~15:30(取消)
2018年5月26日(六)14:00~15:30
2018年6月16日(六)14:00~15:30(端午連假取消)
2018年6月24日(日)13:30~15:00(新增)
(視情況而增加後續說明會,請隨時以電話洽詢)
◎本課程享有以下銀行分三期刷卡零利率。
臨櫃分期刷卡 :
第一銀行、富邦銀行、玉山銀行、永豐銀行、日盛銀行、澳盛銀行

【以上師資、課程內容、時間及場地等,本單位保留變更之權利。】

 訪客,您好!
  登入  加入會員/啟用帳號 
關於我們場地租借交通資訊客服中心合作提案人才招募意見信箱陽明山校本部會員服務條款隱私權說明版權說明報名須知
Copyright 2012 © 中國文化大學推廣教育部. All Rights Reserved
>